为深入学习党的二十大和党的二十届历次全会精神，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实教育强国和“十五五”规划目标任务，同时引导青年明确生涯方向、提升就业竞争力，为未来职业发展筑牢根基，进一步加强入党积极分子培养工作。10月29日下午，新媒体学院党委副书记吴锋以“人文经管就业视角下的青年生涯规划”为题，开启了本学期第一讲党课。崇实书院党总支书记、院务主任段继超，崇实书院党总支秘书薛成，兼职辅...
10月29日，励志书院面向2025级学生举办新生养成教育专题讲座，邀请教务处副处长贺进、学生就业创业指导服务中心副主任沈人杰、经济与金融学院教师沈飞跃，围绕学籍管理、经济资助与职业规划三大主题展开系统讲解，帮助新生更好地适应大学生活，明确发展方向。活动由励志书院团委副书记马宇飞主持。学籍管理：传承校史精神，明确学业规范贺进对学籍管理规定进行了系统解读，并将校史精神与学业规划深度融合。从1896年南洋公学“...
近日，西安交通大学宗濂书院第七次学生代表大会暨宗濂厚德书院、宗濂尚德书院、宗濂明德书院第一次学生代表大会在雁塔校区召开。党委学工部副部长李新安，公共卫生学院党委副书记岳甜，法医学院党委副书记刘远闯，药学院党委副书记董方剑，宗濂厚德书院院务主任陈阳静，宗濂尚德书院院务主任陈勇，宗濂明德书院院务主任张华东，大学生党委秘书孙丹，校团委副书记孟浩，第一附属医学院学工办主任王蜜蜜，口腔医院团委书记袁晔，...
近日南洋书院召开第八次学生代表大会，邀请西安交通大学团委校园文化部部长姜飒，仪器学院辅导员、南洋书院党总支委员李宣逸，南洋书院团委副书记王彦清，南洋书院辅导员马黛露丝，西安交通大学学生会代表杨长霖及其他书院学生会代表参会。南洋书院学生代表陈炳旭指出，本次大会旨在加强书院学生组织的内部建设，培养学生主动适应时代发展的能力，推动校园民主建设的蓬勃发展，持续优化学生组织的架构。代表们应当传承红色基因...
为搭建师生学术交流桥梁，助力学子拓宽学术视野，10月22日下午，励志书院在东6舍星空间举办“励学闻道”教授进书院活动，特邀西安交通大学数学与统计学院冯悦教授担任主讲嘉宾，以“计算数学无处不在”为主题作分享。冯悦教授结合自身经历，讲述了从求学到投身科研的成长历程。她本科就读于浙江大学数据应用数学专业，凭借优异表现成功保研，后赴新加坡国立大学攻读博士学位，曾任法国索邦大学博士后研究员，专注于计算数学领域...
为充分发挥双院协同育人作用，更有效指导学生发展和提高，10月23日晚，励志书院联合物理学院举办第40期“励学闻道”教授进书院活动，由物理学院特聘研究员、博士生导师梁超老师主讲。梁超老师结合现阶段课题组研究重点和研究经验，为同学们讲授关于钙钛矿薄膜的纬度调控和拓展应用。他从我国于2020年作出的碳达峰碳中和重大宣示引入，提出现阶段能源和环境问题日益严峻，我们仍需寻找新的发展路径。梁老师分别从2D钙钛矿薄膜的...
10月22日下午，西安交通大学励志书院联合生命科学与技术学院举办“励学兰台”讲座。生命科学与技术学院院长徐峰教授以“AI赋能医工交叉创新”为主题作报告。励志书院党总支书记、院务主任徐慧，生命科学与技术学院教务员吴敏，励志书院团委副书记、辅导员马宇飞参与。徐峰生动讲述了自身跨学科的成长轨迹，让同学们对跨学科交叉专业的认知更立体。他提及剑桥大学“历史与现代交融”的学术氛围，建议新生每月与老师深度交流，“...
为帮助2025级新生尽快适应大学生活、明确发展方向、筑牢安全意识，10月22日下午，仲英书院组织开展了三场内容丰富、针对性强的养成教育系列讲座，涵盖国际交流政策解析、网络信息安全防护、优秀学生经验分享三大主题，为新生的大学生涯启航注入满满动能。仲英书院辅导员张少颖主持，2025级学生参会。交流政策解析，拓宽全球视野仲英书院特邀国际处出入境管理办公室闫婷老师，为同学们带来了一场详实的国际交流政策项目介绍讲座...
为深入学习钱学森学长爱国、奉献、求真、创新的精神，发挥学生党员在科研攻关中的先锋模范作用，10月18日，西安交通大学钱学森书院学生第一、第二党支部成员开展主题党日活动，并邀请上海创智学院学生党员、团员代表联合参与，通过线上线下联动的方式，共话科研使命与党员担当。活动由西安交通大学钱学森书院学生第一党支部副书记凌宇韬同志主持。学精神：回溯钱学森归国路，感悟两弹一星魂活动伊始，西安交通大学赵世瑞同志以...
10月22日下午，励志书院新生养成教育系列活动之心理健康专题讲座温情开讲，活动由心理发展指导中心副教授、资深心理咨询师赵颖主讲，励志书院团委副书记、辅导员马宇飞主持。“高中时，同学们的目标是‘考大学’；可踏入大学校园后，大家却变得不知所措。”赵颖的开场白，直指许多新生的困惑。她告诉大家，大学是青春期自我意识觉醒的关键阶段，新生既要面对生理发育与心理认知的碰撞、“渴望独立又眷恋依赖”的矛盾，还要适应...
