4月23日晚上7点整，我校主C-105教室内座无虚席。来自文治书院的200余名学子在这里倾听了由我校人文学院李秀珍副教授所做的题为“西藏问题溯古追今” 的讲座。
李教授首先从4月22日巴黎市长授予达莱“荣誉市民”的称号讲起，阐述了藏独势力最近的嚣张气焰。然后开始了对讲座的详细内容娓娓道来。她的讲座分为四个部分：1、西藏历史概论；2藏传佛教；3、1959年叛乱及其后达赖的藏独活动；4、拉萨3.14事件。
李教授在讲座的第一部分,先从公元七世纪初松赞干布统一各部落,建立吐蕃王朝开始讲起,介绍了西藏自古以来的归属问题,并且指出了我国从元朝开始就开始对西藏行使着统制权,西藏也始终没有脱离中国的统治与范围。她还援引法国、加拿大、西班牙等国家的事例,来向大家说明统治时间的长短并不能作为判断一个地区是否从属于一个国家的依据。李教授通过半个小时的讲解,指出了西藏自古以来就是我国版图的一部分的结论。
之后,李教授又向大家介绍了"藏传佛教"的渊源,解释了藏传佛教的宗旨与其内在精神,进而指出了达赖的所作所为与佛教真谛背道而驰。她还讲解了达赖自1959年叛乱以后进行的一系列分裂活动对我国及周边地区造成的恶劣影响,并且揭开了达赖集团以佛教和自由为幌子来进行分裂祖国活动的真实面目与险恶用心。
李教授在谈到3.14打砸抢烧事件时,愤恨之情溢于言表。她通过一系列数据和图片展示了藏独分子和暴徒们在3月10日到25日之间在我国西藏、四川、青海、甘肃等地区所犯下的累累罪行。并且强调了这些都是经过达赖集团有组织,有预谋的精心策划后而实施的。
讲座进行到最后,李教授向所有爱国青年们提出了几点建议:1、学术上,加强从国际关系和国际法角度对西藏问题的研究;2、中国藏学一定要走向境外;3、加强培训藏族外事干部;4、通过建立学术研究单位与决策单位的横向联系来深层次剖析和解决西藏问题。在表达了她的殷切期望后,李教授用用一句赠言结束了她的讲演:“爱国不需要理由，但是爱国需要理性”。晚上9点，李教授在全场学生中的热烈掌声中走下了讲台。
据文治书院常务副院长张正明教授介绍，本次讲座只是文治书院加强学生思想政治素质，提高自身修养的方式之一。书院以后还会举办4-6次这样的讲座，来使书院学生的思想境界得到进一步提高。
