6月5日下午五点，仲英书院学生代表大会常务委员会在东21的122会议室与院务主任柴渭老师进行了一次座谈会。
仲英书院学生代表大会常务委员会早在今年四月份召开的第一届第二次学生代表大会上成立并通过。它作为学生代表大会的常设机构，负责学代会的日常工作，并可以代表学代会行使部分权利。
座谈会首先由委员会的主任委员常志琦同学向柴渭老师汇报了委员会的总体情况，包括委员会的人员数量、组成结构等。目前了解到，委员会设有一名主任委员和两名副主任委员，且分为五个专项委员会，其目的在于使委员会的工作更高效地运行，更好地为学生服务。五个专项委员会分别是自我管理综合委员会 、校园文化督导委员会、书院环境建设委员会、学生事务听证委员会、学生宿舍管理委员会。 各分项委员会可以选择自己认为高效的工作模式。座谈会上他们分别将已经确定的工作模式向柴渭老师进行了汇报。
接下来，柴渭老师对委员会提出了许多期望与建议。在对学代会的定位上，柴老师主要强调了三点：
首先，强调了学代会自身的宣传工作。学代会既然源于学生且要服务于学生，其在学生中的影响必须很大。对于刚刚起步的学代会来说，增强其在学生心中的知名度及分量是学代会工作顺利开展的基础。
其次是学代会的职能定位，即把学生的意见和建议上传报告给书院，并将书院的各种政策和措施向学生说明。做好与书院老师之间的交流是学生当家做主的关键，而实现与学生之间的沟通，及时反 馈学生的信息是学生当家做主的基础，因此做好这两样工作是学代会实现其价值的关键所在。
最后，柴老师阐明了如何认识和理解学生代表这一问题，并强调学生代表要有较高的自我要求，把学习搞好，还要懂得如何如何与同学交流等。
在这次会议上还商讨了一些关于委员会工作的细节问题。
随着委员会的确立，仲英书院的学代会也日趋成熟，这昭示着学生当家做主的时代即将到来！仲英书院学代会的代表们以及所有仲英书院的学子们都是这个时代的开创者，相信我们能行！
