1月13日下午，为了更好的落实“书院+学院”双院制育人模式，仲英书院院务主任柴渭、副主任张爱萍携相关辅导员老师与能动学院院长丰镇平教授、副书记彭学院教授等能动学院教师共同探讨双院制育人模式的相关问题。彭康书院院领导及书院相关辅导员也参加了讨论。
会议开始，丰镇平院长首先代表能动学院对书院在学生培养和教育工作中的努力和配合给予了肯定和感谢。随后，仲英书院与彭康书院院领导也表达了进一步与学院共同协作、提高人才培养质量的信心。
会上，大家围绕多项双院制建设中人才培养和教育教学中存在的问题与难点展开了深入探讨。内容包括：如何更好地协调融合书院与学院的关系；充分发挥学院专业传统和系所优势以进一步增强学生的专业认同感；加强班主任和专业导师工作以深化对学生的指导力度，针对不同年级学生的特点和课程安排进行指导等。此外，双方还就学业导师的规划、师生党支部的共建等问题进行了探讨，期望通过更有效的途径融合师生关系，加强专业教育。
座谈持续两个多小时，气氛融洽，讨论热烈。通过交流，书院、学院不仅加强了双方的相互了解，增进了双方感情，更为进一步理顺双院关系、全力培养人才提供了切实有效的途径和建议。双方均表示，今后的工作中将会更密切的互相支持，全力配合，共同做好育人工作。
