“四个一百”育人行动

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“四个一百”育人行动

小学期综能计划课程精彩纷呈

来源:        发布时间:2022-07-23       点击量:

伴随着盛夏悠悠蝉鸣,2021-2022学年小学期综合能力提升计划课程顺利开展。本学年共开设55门综能提升计划课程,主题覆盖德智体美劳各方面,丰富了小学期第二课堂,提高了学生的综合能力。

南洋书院围绕启发学子思维、促进全面发展,开设7门综能课程,内容涉及科研创新、生涯规划、思维启发等。《拆掉思维的墙》通过“发现一个与众不同的自己和世界”等课程启发学生认识自己,了解大脑的创造性潜能。《寻找幸福的方法》立足中华优秀传统文化和西方积极心理学的思想、理论和方法,培养学生积极的人际关系、创造幸福的生活。

 

励志书院开设了《从“经史子集”到长安底蕴》《大学生职业生涯规划》《汉字书法的审美与提升》《“登峰计划”青年骨干领导力训练营》等课程。《青年领导力训练营》课程研讨如何提升骨干工作能力,通过“武林争霸”、风采展示、“能量传递”、“达芬奇密码”等活动,培养学生的集体意识和团队协作精神。

崇实书院共开设了8门综能课程,师生共同在墨风雅韵中体会中国古典书画之美,借繁花翠叶让内心之美跃然纸上,透过金石感受千年篆刻历史。在《匠心沃土》综能课上,引导学生了解中外园林的艺术赏析,自己动手制作了植物画、微景观种植,体验植物搭配和园林艺术。在《金石印痕》综能课中,书法91班李梓萌、王靖雯同学带领大家拓展了对于传统篆刻艺术的了解,同学们也设计出了属于自己的印章。

 

彭康书院开设了《心灵成长——从潜意识探索自我》《一沙一世界——箱庭里的心灵奇旅》《言之有爱——良好人际必需沟通技能》等六门综能课。《一沙一世界——箱庭里的心灵奇旅》课程讲述了箱庭心理技术的历史沿革、内涵故事、理论基础、基本要素和核心理念,并通过心理小游戏,欧卡分组讨论等形式帮助同学们体验潜意识意识化,感受自我探索和互相镜映的奇妙。

 

钱学森书院开设4门综能课程,涵盖了科研创新、艺术鉴赏、文化传承、海外交流四个领域,促进学生全方面发展。《书法鉴赏与实践》课程以传承传统文化为出发点,介绍了文字起源、文房四宝、书法名帖等中华传统文化精髓,指导学生亲身感受书法的魅力,培养学生的人文素养和文化意识。

 

仲英书院在2022年小学期开设了《唤醒历史知古今》《仲青春微宣讲训练营》《研职有理》《软件达人晋升之路》等6个综能项目,主题涵盖了人文历史、职业规划、技能提升、心理健康等方面,全面提升综合素质,帮助学生拓展视野,全面发展。《唤醒历史知古今》课程包括“不吼也秦腔”、“行走的汉服”、“经典咏流传”、“流动博物馆”、“西迁讲述者”、“非遗进校园”、“文物会说话”等内容,通过实地参观、研学体验、研讨展示等十个环节,引导学生深度了解传统文化。

 

文治书院开设了《时间管理与个人成长训练营》《送你一个长安》《表达与交流》《思辨与成长》《国学暑期学校》等8个综能项目,聚焦个人成长、文化传承、思维理论等方面,为同学们提供了丰富的精神食粮。在《时间管理与个人成长训练营》中带领学生学习时间管理的知识,并通过团体辅导的形式,从知识掌握到技能时间,学会时间管理的基本工具,探索个人的兴趣与价值观,进行深层次的精力管理与目标管理。

 

启德书院开设了《城市劳动生存训练营》《第一套正装计划》《朋辈导师训练营》《悬壶沙龙》4个综能项目,注重理论与实践结合,帮同学们开拓思维,拓宽视野,提高本领。《城市劳动生存训练》以“十元钱,三天两夜,异地生存”为特色,旨在帮助同学们走出校园,丰富同学们的社会阅历,体验自力更生的艰苦和乐趣。

 

宗濂书院开设了《大学生心灵驿站》《中国书法审美与技法实践》《“职通未来”医学生职业发展训练营》《民族团结与乡村振兴---大学生雪域高原实践课程》等七个综能项目,从红酒品鉴到职业训练营,从课外视野的丰富到专业技能的培养,为学生提供了多种选择,让同学们在学习专业知识之余,也能接触到许多有趣的知识。《大学生心灵驿站》旨在提高大学生的心理素质,通过心理健康教育理论学习和活动开展,提高大学生的心理承受能力,提升校园生活幸福指数。

由辅导员主讲的大学生综合能力提升计划课堂,有理论传授、互动讨论、实践参观、手工制作等,形式多样、内容丰富,培养学生综合能力,推进五育并举,是小学期的一抹亮丽风景。

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