在交大校园里，总能看到这样一群身影：他们以家国情怀为帆，以责任担当为桨，在时代浪潮中奋勇前行。周万豪正是这千万人中的典型代表，他用两次生死救援诠释青春担当，以千次答疑传递知识火种，将个人理想融入国家发展，让西迁精神在新时代绽放出耀眼光芒。两次生命救援：与死神竞速的青春答卷3月18日中午，彭康书院宿舍楼一楼的静谧被打破。周万豪路过时，注意到一位同学瘫坐在椅子上，仰头大口喘着粗气，面色苍白如纸，嘴唇毫...
3月26日，西安交通大学“同心圆·高原红石榴”大学生志愿服务队工作站和“同心圆”民族团结工作室社会实践基地挂牌仪式在西藏自治区人民政府驻西安办事处举行。活动由西安办事处和西安交通大学共同主办。西藏自治区人民政府驻西安办事处党组书记聂勋俐、西安交通大学党委副书记王欢出席活动。文艺路街道主要负责同志，林雁社区负责同志，西安办事处机关干部职工以及离退休老同志代表，西安交通大学党委统战部、党委学工部、团委...
为提升我校辅导员队伍科研能力与水平，3月24日下午，党委学工部举办教育部人文社会科学（高校辅导员研究）专项任务项目公开答辩暨“研之有物”辅导员工作坊，邀请西安交通大学马克思主义学院杜晓燕教授作题为《关于国家社科基金课题申请的一些思考与体会》的专题讲座，并组织专项任务项目校内推荐公开答辩。学工部、各书院负责人及辅导员代表参会学习，学生处副处长、文治书院院务主任王琦主持会议。讲座伊始，杜晓燕教授首先...
为深化校企合作、协同育人、资助育人，进一步强化学生创新精神、实践精神，增强获奖助学金资助学生的感恩教育、励志教育、诚信教育和社会责任感教育，3月19日，学生处学生资助管理中心联合西安交大-中国移动数字政府联合研究院组织“中国移动奖学金”获奖学生及学生代表赴中国移动通信集团陕西有限公司开展通信技术发展与行业前沿应用的沉浸式研学之旅。在工作人员带领下，交大师生先后参观了中国移动通信集团陕西有限公司的5G...
为加强辅导员队伍建设，提升辅导员实操水平及工作应对能力，破解工作中遇到的难点和痛点问题，3月19日上午，西安交大党委学工部举办“行之有师”辅导员工作坊——“思政工作案例交流”活动，邀请钱学森书院院务主任田博、学生处一站式学生事务大厅主管杨艳丽开展案例分享。马克思主义学院副教授张楠、学生心理发展指导中心副教授李红燕出席并点评，学工部、各书院负责人及全体辅导员参会。学生处副处长、文治书院院务主任王琦主...
3月19日下午，全国学生资助管理中心副主任孙茂民一行来我校调研学生资助工作。校党委副书记王欢出席调研。全国学生资助管理中心研培处处长李华东，研究培训处干部巩锦谨、孟凡柠，党委学工部部长、学生处处长张丹，党委研工部部长薛周利，学生处副处长、学生资助管理中心主任段继超参会。调研会由薛周利主持。王欢对孙茂民一行表示热烈欢迎，对全国学生资助管理中心长期以来对学校学生资助工作的指导和支持表示感谢。她表示，...
为丰富同学们的内心世界，发现并体会生活美学，学生处学生资助管理中心于3月5日下午在主E305会议室举办"汉服雅韵 花漾芳华"美育实践活动。活动伊始，同学们按照自己的喜好挑选汉服，在化妆师的精心妆造下，同学们将汉服的端庄典雅与青春的灵动活力完美融合。花艺老师向同学们详细介绍了插花的技巧、色彩搭配以及各类花材所蕴含的文化寓意，同学们认真聆听，积极动手实践，充分发挥创造力，将春意与诗意揉进一束束花艺里，或疏朗...
为帮助在校生深入了解勤工助学政策、提升实践能力，3月2日上午，勤工助学办公室在主楼C-104成功举办2025年度勤工助学宣讲会。活动从政策解读、经验分享及岗位培训三个方面为同学们提供指导和支持。政策解读：明晰制度，搭建勤工助学平台学生处学生资助管理中心赖函老师以“助力成长，自立自强”为主题，从国家层面和学校层面详细解读了勤工助学政策。学校始终坚持“以学生为中心”的工作理念，积极挖掘校内和校外资源，努力为学...
近日，陕西省委宣传部公布了“2024年度陕西省岗位学雷锋标兵”名单，西安交大学生心理发展指导中心荣获“2024年度陕西省学雷锋标兵集体”称号。西安交通大学学生心理发展指导中心隶属于学生处，致力于面向全校学生提供心理咨询和心理健康宣教服务。中心下设12个社区心理二级站，拥有近2000平方米的服务场地，实现本硕博学生全覆盖。近年来，中心以“五位一体”（教育教学、咨询服务、危机预防、实践活动、平台保障）心理育人体...
近日，国家语委办公室公布2024年“典耀中华”主题读书行动创新实践案例名单，全国共103个案例入选，西安交通大学的《百本经典：构建思想政治教育新生态》成功入选全国“典耀中华”主题读书实践品牌名单。为弘扬中华优秀传统文化，推动理论文化经典进校园、进社区，西安交通大学实施“百本经典：‘一站式’学生书香社区”经典品读育人实践项目，精心挑选出100部涵盖广泛、兼具深度与广度的经典著作，推出“百本经典”推荐书单。...
