石榴花开别样红，籽籽同心一家亲。为铸牢中华民族共同体意识，助力山村学子成长进步，2024年8月6日，西安交通大学仲英书院学长团暑期支教队来到云南省保山市施甸县，前往施甸第一完全中学开展为期两周的支教及宣讲调研活动。

自2016年西安交通大学与云南省施甸县续签了《西安交通大学与施甸县人民政府扶贫挂钩帮扶及战略合作框架协议》以来，西安交大高度重视帮扶工作，坚持“扶贫先扶智”的原则，充分动员各方资源力量支援施甸发展，取得了明显成效。

仲英书院学长团正是以此为基础，结合西安交大暑期“三下乡”脱贫攻坚相关政策以及统战部关于“铸牢中华民族共同体意识”的要求，面向全校招募海选优秀队员，奔赴施甸开展义务支教和“铸牢中华民族共同体意识”宣讲调研活动。

斗指西南，奔赴施甸

8月6日中午，共十一位志愿者与同行书院老师刘毅杰在昆明站会合一同前往保山市施甸县。经过一下午的奔波，当晚九点到达施甸县第一完全中学，受到了学校老师的热烈欢迎。次日，团队成员熟悉校园环境并采购生活必需品，同时在指导老师的帮助下制定了初步的教学活动计划。8号上午，在刘老师的陪同下，支教队正式与校方对接教学活动计划，在参加老师们的教研活动后正式确立了最终时间表。

拓展视野窥天地，学习分享建体系

为拓展同学们的视野，激发同学们对于大学生活的向往，同时为西安交通大学做好宣传工作，由三位团队成员分两批在六个班开展大学生活分享会，主讲人以自己为例，向大家分享了大学的社团生活、校内外活动、竞赛情况和大学课堂的特别之处，同时，实践队员还介绍了西安市和西安交通大学的相关情况，着重介绍了西安交通大学的“三有”资助政策，让大家了解国家出台的奖学金助学金有关政策。支教队希望通过这次的活动，为这里的同学们展现大学生活的精彩多姿，同时也为学校的招生宣传贡献力量。

除了拓展视野之外，为切实提高同学学习成绩，助力搭建学习体系，解答学习困惑，文理科经验交流会分批次在两个文科班四个理科班展开，同学与授课成员进行了良好的交流互动。

西迁精神助发展，铸牢宣讲强团结

为铸牢中华民族共同体意识，传播西迁精神火种，团队成员与研支团联合举办西迁精神宣讲和铸牢中华民族共同体意识宣讲，本次宣讲在学校报告厅举行，规模较大，总受众超过三百人，取得良好反馈。

除此之外，团队成员了解到当地有众多人民榜样事迹，于是展开“人民榜样我来讲”活动，通过讲述和分享身边大大小小的榜样人物及其事迹，来激发同学们的正能量，并帮助其树立崇高的理想，以榜样为镜，反思自我，激励自己，在未来的学习和生活中更加努力，同时强化榜样意识和民族自豪感与认同感。

团队成员为更好了解当地红色事迹，学习红色精神，商讨决定于8月13日跟随高一军训队伍一起，采用徒步方式前往善洲林场，学习杨善洲精神。

图为杨善洲纪念馆浮雕

队员纷纷表示此次徒步活动不仅加深对于杨善洲事迹的认知，也磨炼了个人意志，增强了与同学的互动，是非常有意义的一次活动。

施甸县有着将近百分之十的人口是彝族、布朗族、回族、傣族、佤族等少数民族，为促进各民族之间文化交流，支教队组织了一场文化交流会，从服饰、饮食、节日风俗等方面展开，以学生的分享为主，尤其是有好几位少数民族的同学，生动得描述了他们传统民族服饰和节日；同时实践队员们也向他们介绍了北方地区的饮食、习俗等内容。

同学们都非常喜欢这次的活动，大部分人都很乐于分享自己家乡的文化和故事，同时对不同地域的文化差异也有了初步的了解；对于实践团队也是一次开阔眼界的机会，了解到荷花节、目瑙纵歌节等有趣热闹的节日。在学校附近的西山村有一座清真寺，在活动闲暇之余，实践团队到乡村里体验了当地人的生活。在村子里可以发现，关于“铸牢中华民族共同体意识”的标语随处可见，足以见得国家统战部、民宗局对民族团结的重视。

书法辩论丰课余，心理讲座抚人心

为丰富高二同学的课余生活，激发语文学习兴趣、提高议论文写作水平和思辨能力，团队在六个班都开展书法比赛和辩论会比赛。同学们的参与热情非常高，认真完成了相关任务，并且根据随机抽样采访结果，大家认为本次活动对于自己语文学习帮助很大。此外，团队成员考虑到高中学习压力较大，决定开展心理讲座，对同学进行压力疏导和个人应对压力方法分享。

在为期十天的支教时光中，支教团队开展大学分享会、数模分享会、书法比赛等各项活动共计九项，前后场次超过三十场，据同学反馈，对于他们的学习生活很有帮助，增强了学习兴趣。同时团队跟随军训队伍一起前往善洲林场追寻杨善洲的足迹，磨炼个人意志同时学习了杨善洲精神。通过此次支教和调研活动，西安交通大学 实践团队撒播了知识的种子，助力教育事业的发展，用文化和赤诚促进民族团结进步，用汗水和青春点亮祖国群山中学子的未来。团队成员表示，今后将持续关注施甸教育发展，为民族团结和山村教育事业发展贡献自己的力量！