为帮助2025级新生尽快适应大学环境、提升自我保护能力与健康管理意识，9月24日下午，崇实书院面向全体新生开展“新生养成教育·安全教育系列讲座”。本次讲座分为三个专场，分别围绕校园安全、秋冬传染病防控和心理适应三大主题，覆盖经济与金融学院、管理学院、公共政策与管理学院、人文社会科学学院、新媒体学院、马克思主义学院、法学院、体育学院全体新生。安全教育筑牢防线，真实案例敲响警钟保卫处安全教育与宣传办公室...
为帮助2025级新生科学规划大学生涯、明晰未来发展方向，近日，钱学森书院面向全体新生开展了新生养成教育系列之生涯规划教育讲座。本次活动特邀新东方西安前途出国助理副总裁田旺担任主讲嘉宾。田旺通过互动引导方式，启发同学们从兴趣、能力与价值观等维度深入认识自我，帮助新生在大学初期建立清晰的自我认知，为后续学习与发展方向的调整奠定基础。关于升学规划，田旺系统梳理了国内保研与考研的关键时间节点及准备要点，强...
西安交通大学励志书院成立于2008年7月，成立之初学生全部由国防生组成，肩负着培育国防英才、传承红色基因的使命。2018年后，书院逐渐转型，融入理科大类学生、少数民族预科班学生、强基计划学生的鲜活力量，最终形成“国防绿、理科蓝、民族红、强基橙”交织的育人长卷。以爱国主义为魂，以“励志四色”文化为脉，以“五育并举”为韵，书院培育了一批批胸怀家国赤子心、勇担时代使命的“励小志”，让青春之花在为祖国、为民族、...
西安交通大学南洋书院成立于2008年7月，院名取自交通大学前身“南洋公学”的“南洋”二字，书院坐落于唐时东亭故址之畔，昔日白居易曾在此结庐而居，吟出“东亭月好如相伴，北户风来似故知”的佳句，文脉悠长。十六载春秋流转，南洋书院始终秉承“兴学强国，传承薪火”的南洋精神，以“家・人・爱”构筑社区文化，培育“积极、和谐、友爱”的宿舍氛围，笃定前行，培养了大批兼具家国情怀、创新精神与实践能力的卓越人才。“家...
2007年7月，学校以我国著名生理学家、医学教育家、原西安医科大学名誉校长侯宗濂先生的名字命名成立宗濂书院。从初成立时仅踞在雁塔校区西北角的四栋宿舍楼，学生不足一千人的医学和经济学类书院，逐步发展形成覆盖雁塔校区、兴庆校区、西五路院区的“一院三区”布局，成为学生规模最大的医学特色书院。宗濂书院始终传承弘扬“西迁精神”“抗战迁陕精神”，坚守“明德立信笃学济世”的院训，积极落实学校“54431”育人模式，持...
在西安交通大学崇实书院的育人沃土上，有一个特别的存在——崇小实，它不仅是一个虚拟的形象，更是融合了人文关怀与青春活力的精神符号，以灵动鲜活的姿态，诠释着书院文化融通与创新的内核。从最初的文字意象到如今深入人心的书院伙伴，从线上的温情陪伴到线下的活力互动，崇小实既是书院文化的具象化表达，更成为“通专融合、知行合一”育人理念的生动载体，见证着书院在文化建设、社区共育与通识教育中的创新实践。从创意火...
为庆祝中国共产党成立104周年，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，重温初心使命，强化作风建设，筑牢思想根基，崇实书院党总支于6月27日上午在交大西迁广场举行新发展党员入党宣誓仪式暨“七一”重温入党誓词活动。大学生党委组织员牛宏杰，经济与金融学院党委副书记刘小溪，管理学院党委副书记叶宁，人文学院党委副书记王劲，崇实书院党总支书记、院务主任段继超，崇实书院教工党支部书记、院务副主任王美玲，崇实书...
步入西安交通大学仲英书院荣誉展厅，暖黄灯光下，十七年前首批90后师生的合影正泛着岁月的柔光。照片里，青年教师的袖口沾着粉笔灰，新生们背着印着校徽的帆布包，在书院门前笑得灿烂——那时他们或许未曾想到，多年前在这方院落埋下的“立德树人”的种子，会在十七年间长成一棵参天大树，让“服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火相传”的院训，如春风化雨般浸润了数万名学子的心田，成为青春最美的印记。以“仲”寓“忠”：...
在时光的长河中，总有一些地方，承载着无数的梦想与希望，温暖着人们的心灵。南洋书院东九-13楼，便是这样一处充满爱与力量的所在。它宛如一颗璀璨的明珠，在岁月的流转中熠熠生辉，见证着一代又一代学子的成长与蜕变。书院初创之际，邀请香港理工大学荣休校长潘宗光教授担任南洋书院院长，他提出的“家、人、爱”育人理念，就如同绵绵春雨，无声无息却又深刻地滋养着书院的每一个角落。始创心隅：“家”成心灵归处的华丽转身“...
2005年，西安交通大学开辟了书院建设的试验田：文治苑。文治苑以著名国学大师、教育家、交通大学老校长唐文治名字命名。当年的文治苑，集中了710名电气工程专业的大一新生，这是西安交通大学书院发展的起点。2007年，文治书院正式成立，秉持“欲成为第一等学问、事业、人才，必先砥砺第一等品行”育人理念，传承西迁精神，讲好“文治故事”，廿载时光日夜流转，不变的是对“一等”的孜孜以求。2005年西安交通大学文治苑成立文治...
