为深入落实立德树人根本任务，深化双院协同育人机制，精准回应本科生在学业成长、专业发展、升学就业等方面的实际需求，5月14日中午，文治书院联合人居学院举办院长接待日暨本科生导师午餐会。人居学院副院长翟斌庆，文治书院院务主任、学生处副处长王琦，人居学院关博文、张敬华、崔鑫、韩杰等本科生导师代表，学院教务张峰瑞、就业专项负责人杜文静，书院学业专项负责人叶倩、23级辅导员樊文雯出席活动，与各年级学生代表围坐...
为充分发挥双院协同育人作用，更好地引领低年级学生明确学习方向、化解成长困惑，5月13日下午，励志书院与生命学院联合举办的“励学闻道”活动在东6舍星空间顺利举办。本次活动由生命学院韦安琪教授主讲，以“保持学习的惯性”为主题，围绕课题研究、难题应对与机会准备，结合自身求学与任教经历，与同学们分享了本科阶段的学习方法、成长心态与职业发展规划。韦安琪分享了自己在西安交通大学从本科、博士到留校任教的完整成长...
为搭建师生常态化深度沟通桥梁，切实回应本科生在学业规划、成长发展等过程中的现实诉求，4月29日中午，新媒体学院联合崇实书院在兴庆校区举办“本科生院长接待日暨导师午餐会”活动。新媒体学院院长汪文斌、副院长张宏邦、党委副书记吴锋，院长助理、学院团委书记范晓莹，学院班主任、本科生导师代表陈强、徐婧、朱利平、邝岩、寇杰、刘丹，崇实书院各年级辅导员孙维茁、李瑞昕、郑茹馨、高昕愉，新媒体学院研究生辅导员李媛媛...
为扎实推进双院协同育人，搭建师生常态化沟通桥梁，4月29日中午，西安交大文治书院联合机械工程学院举办“吾师有约”本科生导师午餐会。活动邀请机械工程学院施虎教授、张大伟教授、刘弘光教授出席，文治书院院务主任王琦、机械学院教学秘书霍婧琦、文治书院学业专项负责人叶倩参与。在轻松愉快的氛围中，一节别开生面的“沉浸式课堂”展开，师生围坐一堂，共话成长、共解困惑。施虎老师首先肯定午餐会的重要价值，认为其为师生...
为深化本科生培养模式改革，搭建师生常态化、近距离交流平台，促进学生学业发展与生涯规划，4月27日中午，励志书院与物理学院携手举办“吾师有约”本科生导师午餐会。活动特邀物理学院郭世平副教授、蒋沛恒副教授、潘璇副教授作为学业导师嘉宾，励志书院辅导员田亮、段雪琴共同参与，与物理相关专业学生围绕学业、科研、未来成长等话题，开展了一场轻松而深入的交流。郭世平副教授结合教研经验，指出物理专业的学习离不开理论和...
为搭建师生深度交流平台、精准赋能微电子专业学子成长成才，助力同学们夯实专业根基、明晰发展方向、拓宽行业视野，4月22日，南洋书院联合微电子学院第3期“吾师有约”本科生导师午餐会举办。微电子学院胡光亮、王驰、范世全，以及南洋书院辅导员赵嘉怡与微电子专业各年级学生代表围坐畅谈，围绕专业学习、行业前沿、技术创新与未来规划等议题深入交流，为学子答疑解惑、指引前行方向。胡光亮指出，创新是驱动行业进步的核心动...
4月17日中午，仲英书院在书院东21-122举办2025-2026学年第八期“吾师有约”本科生导师午餐会。电信学部信息与通信工程学院王晓凯老师、赵彪老师及电信学部软件学院王迪老师三位本科生导师和仲英书院2024级辅导员庞亚星同2024级电信、软件专业同学围绕学业发展、职业选择等核心话题深入交流、共话成长。会上，同学们结合自身学习困惑与未来规划，围绕专业学习重点、核心技能提升、就业方向选择、考研保研准备及海外深造规划等热...
为深化书院与学院协同育人，精准回应学生学业困惑、明晰发展方向，4月16日，文治书院协同航天学院举办本科生导师午餐会。航天学院徐光魁教授、贾坤教授、张伟旭教授，文治书院院务主任王琦、辅导员叶倩、罗嘉晖，与来自力学、航天、飞设、力学强基4个专业、3个年级的12名学生代表围坐交流，共话学习方法、科研实践、学业进阶与职业发展。午餐会上，同学们结合自身学习阶段与专业特点，围绕学习习惯养成、英语能力提升、科研入门...
为倾听困惑、精准答疑，助力同学们明晰成长路径，4月14日，仲英书院于东21-122举办了第七期“吾师有约”本科生导师午餐会。计试2401班班主任张鹏、自动化2403班班主任钟德星、软件2404班班主任王晨旭三位学业导师及2024级辅导员刘晗梦、庞亚星，与来自计试、软件、自动化专业的9名2024级同学畅谈职业与学业规划。同学们结合自身学业实际踊跃提问，坦诚分享在专业学习、发展规划中的迷茫与困惑。导师们立足自身学术积淀与学科发...
为促进师生深度交流，助力学生明晰发展方向、夯实成长基础，3月25日中午，南洋书院联合电子学院举办“吾师有约”本科生导师午餐会。电子学院学业导师彭晨涛、问峰、刘甫、杜超，班主任刘增辉、南洋书院辅导员王彦清与电子专业学生代表围坐交流，围绕科研参与、学业规划、升学就业等内容答疑解惑、展开深入探讨。彭晨涛表示，主动性是实现能力提升的关键，鼓励同学们要把握科研学习机会，可根据自身爱好结合课程知识，深挖兴趣与...
