习近平总书记在十九大报告中指出：“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。”

何为工匠精神

“工匠”用于代表专注于某一领域、针对这一领域的产品研发或加工过程全身心投入、精益求精、一丝不苟地完成整个工序的每一个环节的人。“精神”指人的意识、思维活动和一般心理状态。将这两个词组合起来，形容的是一种职业理念，它是职业道德、职业能力、职业品质的综合体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现。工匠精神的内涵包括精致，追求完美和极致，精雕细琢，孜孜不倦，即使是到达99%也不停歇前进的脚步；严谨，不投机、不取巧，以苛求的态度对待每一件产品，确保每个部件的质量；耐心，扛得住寂寞、忍得了孤独，潜心钻研、不断创新，在专业领域完善自己的能力和技术，提升产品和服务；敬业，执着地坚守工作职责，脚踏实地、持之以恒，打造最优质的产品，提供最优质的服务，创造同行业无法匹敌的品质；传承，精神是民族的根基、是国家的气质，需要我们一代代继承和发扬，让这份精气神常存常新，经久不衰。

工匠精神是我国建设社会主义现代化强国的助推力，是供给侧结构性改革成功的基础保障。虽然我国已经成为世界第一制造业大国，但是仍然存在产品质量不够、科技含量不足、精品效应不强等问题，如何从低端制造走向中高端制造，从而实现科技创新，是我们亟待解决的难题。任何科学技术的发展，都无法完全取代劳动者的双手，从制造大国迈向制造强国的路途中，需要大批具备工匠精神的劳动者挥洒汗水。如果说强化工业基础设施、提高科技创新水平、提升信息化管理能力等是我国制造业转型升级的“硬件”，那么，一大批劳动者身上的大国工匠精神则是必不可少的“软件”，缺乏软件支撑的硬件，犹如断弦之弓，无法发挥其作用。

何谓工匠精神

中国的工匠精神，古已有之，代代相传。先秦的鲁班就是以心灵手巧而成就事业的标杆人物，飞行木鸢到今天都是未解之谜；三国时期的马钧虽不善言辞，却成为中国古代科技史上最负盛名的机械发明家之一；宋代的韩公廉将工匠传统与天算知识结合，制造出世界上最早期的天文仪器；明朝的宋应星撰写的《天工开物》，被外国学者誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。他们的成功，无处不体现着甘于寂寞、百折不饶、锲而不舍的工匠精神。他们留给我们的，除了一个个传奇故事之外，更多的应该是那份忘我工作、追求完美，永不止步的执着。

2017年6月13日，一张照片在网络上引起轰动，短短七个多小时里转载八千多次、评论五千多条、点赞十万余个。照片中高铁二等座上的一位老人，白发苍苍、衣着朴素，神情专注的拿着笔在纸上修改校对着什么。如果不说，你可能不会发现他就是中国工程院的首批院士、曾两次获得国家科技进步一等奖的刘先林老先生。刘老几十年来致力于摄影测量和航测仪器的研究，以“不达目的，誓不罢休”的决心和勇气取得了一系列重大科研成果，填补国内多项空白，改写了中国先进测绘仪器全部依赖进口的历史，将中国测绘仪器研制水平推进到世界前列。从刘老的装扮我们可以看出，锦衣玉食不是他的人生追求，78岁高龄，为了做好一个报告，仍然不惜花费时间和精力反复改进，这种对治学、科研一丝不苟、精益求精的精神，不正是我们所说的“工匠精神”吗？

何维工匠精神

新的时代，工匠精神被赋予了新的内涵，它是对劳模精神的深化和提升，是实现现代化强国目标的内在动力，是践行社会主义核心价值观的具体实践。

胡适曾说：“这个世界聪明人太多，肯下笨功夫的人太少，所以，成功者只是少数人。”改革开放后，经济高速发展，人们生活水平日益提高，贫富差距逐步拉大，在对物质的不断追求中，为了获得“短、平、快”带来的既得利益，重数量、轻质量的思想蔓延，社会变得心浮气躁。但是我们要认识到，在经济全球化的今天，品质才是一个产品的核心竞争力，只有精品才能在全球化竞争中存活下来。重拾“工匠精神”，是历史所求、时代所需、人心所向，依靠坚持和信仰，让每一个产品在不断改进、不断完善中成为高标准的代名词，最终立于竞争的不败之地。

即使科学技术日新月异，我们也不再是手工艺人，但是每一个在自己的岗位上兢兢业业的人所拥有的那份坚守，都是工匠精神最完美的诠释。

作为辅导员的我们，理应率先垂范，弘扬和践行“工匠精神”，专注于本职工作，不忘立德树人初心，建立终身学习理念，永不满足、不断超越，在自我审视中查找不足，增强自身教育本领，提高工作技能技巧，克服一切困难挫折，以培养最优秀的学生为奋斗目标，在踏实工作中铸造个人品牌，在平凡岗位上创造事业辉煌。

作为学生的你们，应当脚踏实地的学好每一门课程、做好每一项实验，变被动学习为主动探索，不仅要知其然，还要知其所以然，探寻书本背后的真谛，不做只会答题的考试机器。把每一个当下做到极致，锐意进取、不断进步、永不停歇，用深厚的功底和精湛的技艺，书写出人生美丽篇章。